Inhalt

Problemstellung, Aufbau, Quellen, Sprachniveau im Hinblick auf das Verfassen von Kompetenznachweisen (schriftliche Arbeiten/Lernjournal)

Umsetzen am Praxis-Beispiel oder eigenen Text (Schreib-Atelier)

Zielgruppe

Mitarbeitende von Gewerkschaften

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